2026 OBT x IST 領導力起點計畫

2026 OBT 台灣外展領導力起點計畫

《OBT 台灣外展領導力起點計畫》由台灣外展教育發展基金會推動，並由 廖炳煌 博士帶領，結合 Outward Bound 與 Project Adventure 體驗教育系統，專為 2027 世界童軍大露營 IST 台灣隊或想培養世界級領導力的人，所設計的一套三階段領導力培訓體驗課程。

2027 世界童軍大露營，對 IST 來說，不只是一次出國服務的機會。

真正的挑戰，往往不是你會不會出席，而是當你進入陌生環境、面對不同文化、承接團隊任務時，你是否已經準備好成為一個能被信任、能夠承擔的人。

這三階段課程原本是一套完整的培訓設計，現依學習節奏拆分為初階、中階、高階三個階段開放報名，讓學員可依照時間安排自由選擇。

然而，我們仍強烈建議完整參與，因為唯有走完三個階段，才能更完整理解這套課程的核心設計與學習脈絡。

【課程核心理念】

探索自我
看見自己在壓力、限制與不確定中的真實樣貌，重新理解自己的慣性、選擇與可能性。

發現團隊
理解個人的成長從來不是孤立發生，而是建立在與家庭、社群、團隊、社會與自然環境的關係之中。

回歸本我
當一個人開始看見自己，也開始理解團隊之後，才能重新思考：如何把自己的能力、成熟與覺察，帶回原本所屬的關係之中。

止於至善
不是追求表面的完美，而是在更大的視野裡，讓一個人的內在、行動與責任逐漸安定下來，做出更成熟、更有方向的選擇。

【為什麼這套課程要分三個階段】

許多課程重視個人成長，卻不一定處理一個關鍵問題：
當一個人變得更有能力之後，是否還願意回到原本的團隊，承擔責任、回饋關係？

因此，這套課程並不是單純強調個人突破，而是希望透過循序漸進的歷程，引導學員從探索自我開始，進一步發現團隊、回歸本我，最終走向止於至善。

這裡所說的團隊，不只是工作團隊，也包含家庭、社團、夥伴、社會，甚至自然環境。

真正成熟的領導力，不是只讓自己變得更強，而是有能力之後，仍願意把成長帶回群體，與世界產生更好的連結。

【三階段學習歷程】

初階｜探索自我 × 發現團隊

從平面挑戰與合作任務出發，透過行動與反思，幫助學員看見自己在團隊中的樣子，建立自我覺察，也開始理解團隊的重要。

中階｜發現團隊 × 回歸本我

透過低空與高空繩索挑戰，進一步體驗個人突破與團隊支持之間的關係，並開始思考：當我更有能力之後，如何回到團隊、承擔責任、回饋群體。

高階｜回歸本我 × 止於至善

走入清泉部落文化探究與霞喀羅古道健行，在文化與自然的深度情境中，重新整合探索自我、發現團隊與回歸本我的歷程，讓學習更深刻沉澱。

【報名方式與參與建議】

本計畫 2027 世界童軍大露營 IST 台灣隊成員以及 18歲以上想培養世界級領導力者，歡迎報名參加。

三階段課程皆可自由報名。

你可以依照自己的時間安排，選擇只參加其中一個階段，或組合報名兩個、三個階段。

但若希望更完整體驗整套領導力培訓的設計脈絡，我們仍建議依序參與三個階段，完成完整學習歷程。

如果你準備以更穩定、更成熟的狀態走向世界舞台，
現在，就是開始準備的時候。

想從起點開始建立完整基礎
→ 建議先報名《初階班》

想透過更具挑戰性的情境深化團隊理解
→ 可選擇《中階班》

想走入更深的文化與自然情境，整合整套學習歷程
→ 可選擇《高階班》

想完整體驗整套課程設計
→ 建議組合報名，完成「三階段學習歷程」