OBT 台灣外展過夜營隊參加指南

看了台灣外展(Outward Bound Taiwan,簡稱OBT)的過夜營隊內容,相信爸爸媽媽們都期待讓孩子有個精彩的寒暑假,但也在心裡對於OBT及我們提供的冒險,有著數不清的好奇。

這篇介紹將帶著大家了解外展教育的理念、風險管理辦法、教學特色,以及參加者的行政流程,讓大家對台灣外展和營隊有更多的認識。

什麼是外展教育(Outward Bound)?

外展教育的起源可以追溯到1941年,由德國教育家科漢(Kurt Hahn)創立的第一所外展學校。最初目的是為了幫助年輕船員在海上遭遇困難時能夠生存和互相支持,隨後逐漸演變成一種全球性的戶外教育運動,旨在透過體驗式學習來提升個人的心理韌性、領導能力和團隊合作技巧。如今,Outward Bound已遍布全球30多個國家,而台灣外展(OBT)作為其中的一員,持續秉持著這項教育理念,將大自然視為最佳的學習環境。

世界級的教育品牌

外展學校的統籌組織–外展國際(Outward Bound International)定期每二年會針對每一所外展學校進行審查,以確保在教學品質、風險管理、組織經營層面都符合規範。且外展國際定期辦理國際研討會、區域研討會,讓全世界各外展學校能進行交流,透過互動彼此學習。學校間也鼓勵指導員透過交換計畫,到不同國家體驗不同的戶外元素,並且彼此學習不同的帶領方式及教學觀點。

台灣外展針對不同年齡層與需求設計多樣的營隊,包括冬夏令營過夜營隊、挑戰活動,致力於讓參加者在大自然中探索自我,從實踐中學習與成長,建立成功經驗,讓孩子更勇於面對生活中的每一項挑戰。

外展教育的特色

台灣外展透過精心設計,將戶外挑戰項目如溯溪、高空繩索、登山及露營,設計成不同天數的營隊,以促進參加者的全方位發展。以下是幾個關鍵特色:

  1. 挑戰自我,突破舒適圈
    我們的活動設計以體能和心理挑戰為核心,透過登山、溯溪、露營等戶外挑戰,讓參加者透過突破舒適圈建立成功經驗與自信心,藉由過夜營隊的學習經驗讓參加者能更勇於面對未來不同的挑戰。
  2. 選擇性挑戰
    在活動中,參加者可根據自身能力和心理狀態,決定是否參與特定挑戰,如攀岩高度或溯溪的難度。這種方式鼓勵個人走出舒適圈,同時尊重每位參加者的選擇權,讓他們在自主決策中培養自信和勇氣。
  3. 體驗式學習和反思
    外展教育強調反思,透過課程指導員的引導,讓參加者在活動結束後進行小組討論,分享經驗和感受,並從中思考如何將所學應用於日常生活中。透過這種方式,學習不僅停留在活動現場,更能帶來深刻的內在改變。
  4. 混齡教學,增強人際互動
    OBT的營隊通常會安排不同年齡層的參加者在同一小組進行活動,這種混齡教學模式能夠促進年長者的領導力培養和年幼者的合作精神,讓各年齡層的孩子們在相互支持和學習中共同成長。
  5. 無電子產品的陪伴,專注當下
    在台灣外展的營隊中,參加者需完全放下手機、平板等電子產品,回歸團體與大自然,專注於與夥伴和環境的互動。這不僅可以幫助孩子們提升專注力,也能讓他們感受到遠離數位生活的不同體驗。
  6. 親近大自然,培養環境保護意識。
    外展教育的宗旨之一是培養參加者對大自然的尊重與保護意識。我們在活動中融入「LNT無痕山林」的環境教育內容,讓參加者學習並思考如何在戶外探索的過程中盡量降低對環境的影響。

風險管理與安全規範

我們不諱言的說,挑戰與冒險必然存在風險,而我們透過台灣外展專業的風險管理與安全規範來確保每位參加者的安全。

1. 兒童保護政策

課程指導員是第一線與孩子們互動的角色,除了平常的教育訓練外,指導員需定期通過兒童保護訓練並取得研習證明,以確保營隊環境的安全和每位孩子的身心健康。在營隊間一定會配置男女性指導員,讓孩子在遇到困難時可以放心地詢問。

2. 指導員的專業訓練與規範

台灣外展的指導員都是經過嚴格培訓的專業人員。他們需要完成內部訓練包含:急救、高空繩索、登山、溯溪等,且我們鼓勵指導員持有相關的證照(如登山、溯溪嚮導、野外醫療)並定期派訓,確保指導員能夠在緊急情況下立即作出應對。此外,指導員的培訓還包括體驗教育引導技能,引導學員面對挑戰及日常的反思討論。

3. 場勘:對活動場地的評估

每次活動前,我們都會對場地進行詳細的風險評估。場勘工作包括路線勘查、潛在風險辨識及安全措施的安排,以便能及早發現問題並採取適當的預防措施。這些準備工作使我們能夠將活動風險降至最低,確保學員有最佳的戶外體驗。

4. 劇烈氣候風險管理流程

家長最擔心的就是如果遇到豪雨甚至颱風、地震等天災,營隊會如何應對?OBT對劇烈氣候都有嚴格的活動規範,只要達到停止活動的標準,一定會與家長溝通後續處理辦法(延期/退費)。若是未達停止活動標準,指導員則會視天氣狀況調整挑戰內容與順序,以讓學員們獲得最佳的課程體驗。

台灣外展營隊提供的標準內容

台灣外展的過夜營隊除了活動體驗的收穫外,也包含標準規劃內容:

  1. 家長日(大學以下營隊)
    營隊的最後一天,我們會邀請家長參加「家長日」,除了見證孩子的成長與改變,透過指導員的帶領,讓家長們體驗台灣外展的教育模式、並且讓孩子和指導員一起帶著家長親身體驗孩子在營隊中的挑戰內容。
  2. 混齡學習
    藉由不同年齡層之間的學習,年長者能夠在協助年幼者的過程中學習如何擔任領導角色,而年幼者則能從長者身上學到尊重和團隊合作的價值,進而促進參加者的社交能力和人際溝通技能。
  3. 照片紀錄,留下珍貴回憶
    營隊活動期間,我們會安排工作人員拍攝照片,以紀錄參加者的挑戰過程與成長故事。這些照片將在活動結束後提供給家長和參加者,作為一份珍貴的回憶與分享的素材。

行政流程的詳細介紹

以下是台灣外展的營隊報名及參加流程:

  1. 報名和費用繳納
    台灣外展提供多種營隊選擇,家長可以透過官方網站查看最新的課程時間和活動內容,並填寫報名表格,家長可選擇使用銀行轉帳、信用卡等方式繳納費用。
  2. 行前通知與準備
    完成繳費並確認人數足以成班後(最晚於營隊前一個月確認),我們將會寄發行前通知,行前通知包含家長與學員二種版本,我們鼓勵在家長的協助下,由孩子自己進行營隊前的準備
  3. 填寫身體健康檢查表及保險同意書
    為了保障參加者的健康安全,我們會要求家長在活動前提交學員的身體健康調查表,內容包含學員的現在身體狀況、運動頻率、飲食需求以及需注意的醫療史,以讓指導員了解學員的準備狀況及可能的風險。
  4. 裝備清單的準備
    我們會提供詳細的裝備清單,讓家長和孩子了解所需的個人裝備和其他準備事項,也會說明禁止攜帶的物品,以確保大家的課程體驗。
  5. 課前詢問電話的安排
    在每次營隊開課前,我們都會安排該營隊的指導員致電家長,了解學員的準備狀況,並針對填寫的表格內容進行了解,同時解答家長的各種疑問,讓家長們更放心。

台灣外展(OBT)提供的不僅是戶外活動的體驗,而是一次次塑造生活態度與建立不畏困難、挑戰心態的機會。透過豐富的戶外冒險課程和專業的指導,我們幫助孩子們學習如何面對困難,並在過程中建立起自信心和領導能力。安全始終是我們的首要考量,我們的風險管理系統和嚴格的指導員訓練確保每一位參加者都能在戶外挑戰中收穫滿滿。

參加台灣外展營隊,讓孩子不僅擁有一段難忘的冒險經歷,更能學會如何在大自然中成長,並將這些經驗轉化為日常生活中的正向力量。期待大家與我們一起體驗教科書外的學習,嘗試冒險教育的無限可能。