那天剛好是颱風欲來的時候，打開汐止少年福利服務中心的大門，風從背後推著我們進去。
「汐少大部分的孩子普遍存有自我懷疑，我們中心希望能協助他們尋找自我，找到認同，實現自我探索的部分。」社工督導黃子萍在汐少偌大的空間，跟台灣外展分享著中心的理念。
同為扶搖一顆顆的小樹苗茁壯生長，是這份使命讓台灣外展與汐少走在一起，也是因爲社工們過去受到冒險教育的啓發，相信著挑戰能成就孩子的改變。
「其實滿機緣巧合的，很多支援單位都有跟台灣外展合作過，我們也相信這些高低空活動能培養少年的團隊精神，以及互動技巧。」說這段話的是莫俊豪，中心的社工之一，孩子們都稱他為芒果。
「我對許願平台（高空活動之一）很有印象，因爲可以表達自己的期待和目標，相信能讓孩子突破自我，遇到挑戰也可以勇敢追夢。」
目錄
追逐成長，還是反過來被追著跑？
在成長的路上，那些有過的迷茫、不安、自我懷疑，我們應該都不陌生。
「人要相信自己是很難的。」取得世界麵包大賽冠軍的台灣之光吳寳春，有次在電視節目上這樣説過。
如果自我認同是個連麵包達人都無法避免的課題，對於汐少的這群孩子來説，也許會是個更為嚴峻的成長挑戰。
「來這邊的孩子一半都有隔代教養的問題。」芒果坦言。由於家長都是長時間工作者或身兼數職，孩子大多是阿公阿嬤在照顧，這就是隔代教養。在台灣，隔代教養其實也不罕見。只是如果連阿公阿嬤也要工作，孩子很常面臨沒人看管的處境，往往在童年時期便需要學會如何照顧自己。
這樣的成長背景下，不少汐少的孩子都面臨三低的問題——低關懷、低支持、低傾聽。
「因為爸爸媽媽或隔代教養的阿公阿嬤都忙於生計，所以很少能分神關注這些青少年，也使得他們缺乏被引導、被支持，或被肯定的機會。他們其實都渴望被肯定、認同。」在旁的子萍加以補充。
「來我們中心的孩子很多都很早熟，有一個少年才14歲，但就跟一個18歲的青年一樣成熟，已經在思考工作、賺錢、如何對自己的未來負責任等的事。」
在台灣外展，我們看過形形色色的青少年，生長在幸福家庭的他們，來到我們這裏完成成長旅程的重要一里路。但是對於某些孩子而言，反倒是「成長」追著他們跑。
「我們的這些孩子都是被逼著長大，不是他們自己的意願。很多時候都是家庭因素造成孩子的改變。」芒果有感而發。
三天兩夜的挑戰課程中，台灣外展也的確看到這群孩子有著和一般孩子不一樣的一面。
細膩的身影
透過冒險融入教育，啟動真實的體驗式學習歷程，讓生活技能深化，這是台灣外展的專業以及長年投入的工作。
「我們觀察到汐止的這些青少年們多半活在網路世界或很常待在家，所以想要增加他們的一些生活經驗。」子萍的這一番話，其實也説出了很多學員家長們的心聲。
「我們期待少年在這三天兩夜的過程可以學習怎麽建立自信心，也希望透過建立自信心的這個過程可以提升他們的自我價值感。因爲汐止地區的青少年們的自我價值感都不是太高，但其實他們都有很細膩的一面，而這個細膩的性格其實不是沒有價值的。」
細膩的性格，讓這群被逼著長大的孩子清楚知道每個人面對恐懼的反應都不一樣，讓他們在烈日當空下不斷支持團隊成員挑戰自己。
也是這份細膩的體貼，讓他們主動感謝曾給予他們幫助的每一個人。
離開家的三天，這群汐止的青少年展現了平常看不見的一面——他們真實的一面。
